小(一)班 第 二十 周教育计划
小(一)班 第 二十 周教育计划
2013年1 月14日— 1月 18日
教育 重点 | 1.认识一些基本图形,初步学习图形的匹配、分类等。 2.能大胆尝试和体验图形的组合变化,体验探索、发现的乐趣。 | ||||||||||||||
生活 活动 | 1. 起床后提醒幼儿自己穿鞋子,不要穿反鞋子。 2. 离园前提醒幼儿自己带好帽子、手套和围巾。 | ||||||||||||||
周次
时间 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | ||||||||||
上
午 | 晨间锻炼 | 游戏: 拉个圈圈走走 | 游戏: 大风和树叶 | 游戏: 小鱼游 | 游戏: 熊猫滚球 | 游戏: 老狼老狼几点了 | |||||||||
分散:提供跳跳乐、滑板车、海绵棒、羊角球、梅花桩、轮胎、平衡木等玩具供幼儿自由选择。 | |||||||||||||||
指导要点: 1、引导幼儿游戏时不要推挤,奔跑时眼睛看好前方以免摔跤。 2、组织幼儿户外活动时,要关注幼儿的冷暖情况,及时为幼儿增减衣物。 | |||||||||||||||
教 学 活 动 | 语言 方脸盘和圆脸蛋 | 综合 积木娃娃本领大 | 科学 有趣的图形 | 泥工 糖葫芦 | 趣味形体操 我的腿挺美 | ||||||||||
游 戏 活 动 | 活动内容:益智区 指导重点:1、提供各种形状图形的卡片指导幼儿玩接龙游戏。 2、提供不同形状的积木,玩神秘箱的游戏,让幼儿摸摸,说说积木的形状。 专用室活动: (1) 周一 科发室—光和影的关系 (2) 周五 多功能厅—我的腿挺美 | ||||||||||||||
下
午 | 户外活动 | 趣味形体操 我的腿挺美 | 体育游戏 彩带飘啊飘 | 体育游戏 小白兔吃青草 | 体育游戏 滚圈 | 体育游戏 拍皮球 | |||||||||
游戏活动 | 美工游戏 图形变魔术 | 建构游戏 汽车站 | 音乐游戏 马儿 | 拼图游戏 我会变 | 角色游戏 图形食品店
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家长 工作 | 1. 请家长有意识的引导幼儿关注生活中的各种图形,并让幼儿说说图形的名称。 2. 请家长注意幼儿穿着衣服需适量并及时增减,同时要注意空气流通,预防传染病。 |
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